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そんなのでセーハができるわけないだろう！というような考えを押し付けている教師を発見。セーハをするときは手首を突き出せ！ということであるが・・・。
それで、脇を締めるよう、手全体の重みを利用するように私がアドバイスしたら、すぐにその部分は弾けるようになったけど。
やはり、まだまだ正しく教えているギターの先生は少ないね。
ということが、教える上での原則である。「正しく教える」ということは、下手をすると「型を押し付ける」ことになる可能性がある。
ということで、大切なのは「間違った方向へ行かないようにする」ということである。しばらく、見守るのもひとつのレッスンの方法であることもある。
また奏法変更。ここ二ヶ月間ほど長めにしていた爪を短くした。少し手全体のポジションを変更した結果である。爪の形状も変化させた。少し丸みを帯びさせてみた。割合、やんわりとして、それでいて太さのある音が出る。右手のフォームを安定するような気がする。
ギター講座を担当した「極楽クラシックギター」では「ギターは3点支持！」と模範生的なことを書いておきながら、現在私のフォームは2点支持となっている。ギターのアングルが自在になる。反面、安定度は低く、下手をすると右手が力む。このあたりをどう解決するかは今後の課題だ。
というプロの演奏家に出会う機会も7月中は多かった。まあ、そんなに重要なことではないんだけどね。基本的な事項をしらないというのは、恥にしかならない。
とまあ、この裏日記も、そこそこ読まれているので、心の聖域にはならないけれども、みなそれを承知で読んでいることと思うので、これからも（突然）更新します。
ファンの方、適当に読み流してくださいね。たまにまじめなことも書きますから。
音楽教室運営は楽器屋がやっていることが多い。今まで出会った中で、教室運営のプロといえるのは本当に数人しかいなかった。本当にくだらないポリシーを持っていたり、教師のプライドを平気で傷つけたりするような運営サイドの人間が多い。幸いにして、今まで割りあい「ああ、プロのスタッフだな〜」「教師のことを信頼してくれているな〜」というところと付き合ってきたが、一箇所だけ「？」のところがあった。
そこの教室担当曰く、「まったく一回の演奏会をやっていなくても生徒が集まる先生はいるものだし…」ということであるが、そんなことあるかい！
そんな先生に習っても絶対にどこかで後悔するに決まっているのだ。だいたいなんで、一回も演奏していなくて先生になれるんだよ！…と毎回ムカムカ。こういう人間に限って、生徒が増えれば教室運営サイドの努力の結果だといい、生徒が減れば教師のせいにするものなのです。
まあ、時効なので書いてしまいますが、このような教室は教師の質を落とします。実際、ここの教室で長年やっている先生でギター界でメジャーな人はひとりもいませんし、良いお弟子さんを育ていると言える人も皆無なのですから。
以上業界裏話。
ギタリストにも日常があります